terça-feira, 11 de março de 2014
Ser educador
"Sem condições materiais objetivas para nossos professores e sem possibilidades concretas de que se tornem intelectuais, críticos de seu tempo, da sociedade em que vivem e dos contextos específicos em que atuam como leitores do mundo e de textos, não me parece ser possível superar as marcas do analfabetismo. Certamente não será com prédios, aparelhos de tv e kits multimídias ou novas alternativas metodológicas que se conseguirá esse feito: os tijolos, o coração e o cérebro das nossas ações foram, são e continuarão a ser os professores e professoras que ano após ano convivem com crianças, jovens e adultos nas escolas concretas existentes nas esquinas das cidades, nas fazendas do campo, nos bairros pobres e sofridos das periferias." - Sonia Kramer in Alfabetização, leitura e escrita
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