Escola Democrática

“Uma escola democrática tem que viver em seu interior a democracia, com a participação de todos que nela trabalham (professores, alunos, funcionários, equipe técnico-pedagógica) e que dela se beneficiam (comunidade em torno da escola) na sua construção. O projeto político-pedagógico se constitui em processo democrático de decisões, no qual a escola, enquanto grupo, delineia sua própria identidade, e se identifica com a comunidade escolar em que se insere. O trabalho democrático no interior da escola dá voz ao aluno, aos pais, aos seus trabalhadores; permite a todos participar de sua construção, de se perceber em cada ação nela encaminhada, de se ver em cada pedacinho da escola. E sendo fruto de construção coletiva, a ação pedagógica se constitui em uma ação competente, responsável, mais agradável aos que nela estão envolvidos.” (MULTIEDUCAÇÂO, 2008)